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未成年人网课平台专项整治启动

从中央网信办获悉，为切实解决涉未成年人网课平台突出问题，维护未成年人合法权益，促进网课平台规范有序发展，中央网信办、教育部即日起启动为期2个月的涉未成年人网课平台专项整治。此次专项整治将聚焦网民反映强烈的突出问题，在不同环节开展治理。

网课平台整治内容：

开设未成年人网课的各类网站平台，必须切实承担信息内容管理主体责任;要对课程严格审核把关，确保导向正确;开设评论互动功能要建立信息内容“先审后发”制度;要加强网课页面周边生态管理，不得出现危害未成年人身心健康的内容;不得利用弹窗诱导点击不适宜未成年人的页面;不得推送与学习无关的广告信息;不得利用公益性质网课谋取商业利益。

根据中研普华产业研究院发布的《2020-2025年中国在线教育行业前景预测与市场调查研究报告》显示：

一、在线教育发展概况

1、在线教育发展迅速

2012年，我国在线教育市场规模仅为700亿元人民币左右，不到美国的20%，到2016年我国在线教育市场规模1560.2元人民币，年复合增长率为22%，近几年我国在线教育发展迅速。但和西方发达国家相比，仍处于起步阶段。以美国为例，美国不仅在线教育机构数量众多，且中学后传统教育机构在互联网上开展在线教育的情况也十分普遍。

2、开展在线教育学校与水平上升

近年来，在线教育行业进入者不断提升，跨界投资、跨国投资不断，金山词霸在2013年8月推出在线教育网站“好外教网”，从工具向平台延伸;2013年7月8日阿里正式推出淘宝同学;2014年，全通教育推出在线教育平台“全课网”等。在线教育学习平台不断整合和攀升，教学质量不断提高。

二、在线教育发展规模分析

1、在线教育市场规模分析

2012年中国在线教育市场规模为697.8亿元，增长率为18.5%。自2013年起，在人们学习消费习惯的改变以及互联网+的推动下，在线教育市场规模保持着稳定、快速的增长趋势。2016年中国在线教育市场规模达到1560.2亿元，增长率为27.3%。

2、在线教育用户规模分析

在线教育用户的持续增长一方面是由于中国网民规模的稳步扩大，另一方面，随着互联网的发展，国内在线教育技术的不断成熟，在线教育产品不断推出，更多不同年龄阶段不同需求的用户均参与其中。2016年在线教育用户规模为9001.4万人，同比增长22.95%。未来几年，在线教育用户规模将保持20%以上的速度继续增长。

想要了解中国在线教育行业更多最新的专业分析请点击中研普华产业研究院出版的《2020-2025年中国在线教育行业前景预测与市场调查研究报告》。

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